Архив метки: youtube

Про научпопство

В обширном сообществе научпоперов (научпопства? научпопизма?) случилось на днях длящееся полыхание. Популяризация науки (вот так буду называть) это расцветшее в Ковид, и сейчас довольно активно живущее и развивающееся направление просветительства. Есть и целиком посвященые этому платформы, так и просто отдельные индивидуалы, ведущие каналы на Ютубе. Однако, при всем богатстве выбора, я стараюсь не терять бдительности. Интернет вообще радикально снизил планку достижимости аудитории для любого лектора, так что сегодня любой суслик — агроном, и чтобы стать публичным спикером на тысячи слушателей, буквально по любой теме, часто достаточно просто купить микрофон и камеру. И это, увы, открыло бездны.

Опыт показывает, что активный дилетант способен произвести значительно больше контента, чем профессионал, связанный, хотя бы внутренне, через профессиональную честность и добросовестность, требованиями доказательности, научности и связности (существует даже название для этого эффекта, «галоп Гиша«), и на том же Ютубе, в отсутствии какого-бы то ни было «редакторского контроля» это проблема. Шизики от паранауки там находят благодарных слушателей и благодатную почву, кою и рыхлят годами. Есть такая проблема и в популяризаторстве науки.

Да, популяризаторство это всегда упрощение, и хороший популяризатор всегда стоит перед сложным выбором: упростить и потерять что-то важное, а порой и исказить, или скатиться в душнение и занудство и потерять аудиторию, а следовательно и смысл заниматься всем этим. Вдобавок многие хорошие ученые не только сами не умеют говорить и рассказывать (по разным причинам, начиная от явных проблем с навыками пабликспикера вообще), но и носят буйно цветущий в среде академической науки снобизм и презрение к тем, кто со своим свиным рылом, не прочтя хотя бы 12 томов Кембриджской истории Китая, норвит лезть со своим мнением туда, где я десятилетиями не разгибая спины пашу, семь железных башмаков по коридорам Ленинки стоптал.

Поэтому тщательный выбор «плейлиста» популяризаторов важен, дабы не огорчаться внезапно.

Вот тут, как раз, о текущем полыхании. Внезапно случился скандал. Некая популярная дама, уже довольно давно рассказывающая популярно о музыковедении, была специалистами поймана на вопиющем дилетантизме и, скажем так, заблуждениях. Скандал также был усугублен тем, что когда профильные специалисты пришли в комментарии с возмущениями, что, мол, за у вас тут лектор, вообще, несет? площадка принялась банить и стирать за «невосторженный образ мыслей» комментаторов.

Да, понимаю, что просвещаемые массы искренне (и заслуженно) не любят снобов из профессиональной тусовки, о чем я упомянул выше, тем не менее, кажется, в данном случае те правы. Иногда популяризаторство (которое всегда упрощение) может зайти в стремлении «стать понятнее» и «не потерять аудиторию» уж совсем на территорию «стендапа».
Ответить хорошо ли это или плохо не так просто, на самом деле. Причем, в ходе очень горячего обсуждения выяснился интересный факт, который как-то ускользал от внимания довольно долго. Когда этот лектор рассказывает на какую-то тему, далекую от области профессиональных интересов слушателя и в котором он более или менее некомпетентен, рассказ выглядит «не моей темой, но интересным». Ну то есть «ну, в фольклоре (которым я занимаюсь) она конечно не разбирается совсем, но там где про барокко — рассказывает увлекательно», «то что она говорит о классике, где я специалист — полная ерунда и некомпетентность, но ее рассказ про поп-музыку (в которой я ничего не смыслю) интересный». Будучи собранными, в ходе разгоревшейся дискуссии, эти мнения вместе, обнажили довольно неприятную картину. Думаю, многие сталкивались с ситуацией, когда, читая или слушая каких-нибудь, допустим, журналистов, которые, внезапно, затрагивают область вашей профессиональной компетенции, вы изображаете мем «Да что такое, ради всего святого, ты несешь?!», а потом перестает он говорить про компьютеры, «хакеров» и «искусственный интеллект», и возвращается к, допустим, политологии, и вы такие: «А, да, да, как интересно!». И только временами возникает зудящее подозрение, что, возможно, (условные) политологи в этот момент тоже сидят с фейспалмом, зато «про компьютеры» для них было: «Действительно, как интересно!»
Вот как-то и тут.

И с этим, казалось бы, все понятно, и, казалось бы, что тут вообще обсуждать, но довольно новым для меня показалось то, что вслед за музыковедами с их критикой, порой довольно резкой, пришло множество (множество!) людей, возражающих им в стиле «ну и что что вранье, зато увлекательно, доступно и смешно!».
Вот это, последнее, для меня показалось довольно новым в области научной популяризации.
Пока не знаю как значительное (реально значительное!) число таких людей оценить, как к этому относиться и как переварить.

UPD: «Сарочка, то что мы принимали за оргазм, было приступом астмы!»
Кажется, все эти тысячи людей, подписавшиеся за эти годы на Постнауку, Арзамас, Архэ, Страдариум, и пр и пр, делали это не оттого, что любят знания или интересуются наукой, а просто нашли себе еще один стендап, чтобы фоном там что-то за обедом на ютубе болтало.
Интересный поворот.

История Китая

Приболел тут на прошлой неделе (простуда, холодно тут в вашем этом Таиланде зимой! В носках приходилось ходить!) ну и все встало на паузу. И чтобы уж совсем не чувствовать свою никчемность, пока лежу в соплях, нашел в Ютубе, на канале проекта Архэ, курс Сергея Дмитриева про историю Китая. Оооочень дотошный и подробный, начинающийся чуть ли не с неолитических времен, но я после совсех древних времен, Западного Чжоу, Циня, «Весен и Осеней», пропустил пока все позднее Средневековье (вернее отложил), и скакнул на последнюю часть, на историю Нового Китая, в китайской хронологии это последних 200 лет, от Опиумных войн, конец манчжурской династии Цин, восстание тайпинов, Цы Си, Синхайская революция, коммунисты, вот все вот это. Что важно, курс заканчивается временами «сейчас», что особенно ценно.

Интересующимся прям очень рекомендую. Сижу, вот уже вторую неделю слушаю по паре полутора-двухчасовых лекции в день. Мы же о истории Китая знаем что, ну, там императоры, Конфуций, Лао Цзы, шелк, чай, богдыхан какой-то где-то был вот еще, потом был Мао Цзе Дун и хунвейбины. Еще они там воробьев зачем-то перебили. В общем знания у нас, как правило, поразительно обрывочны (как где-то в какой-то из лекций иронизировали «Знание иностранцев про Россию: «Снег, водка и медведи». Знание иностранных интеллектуалов про Россию: «Толстой, Достоевский, снег, водка и медведи». В случае Китая это почти точно так).

Ну, вот, чтобы разложить все в голове — очень хороший лектор. У него же есть в малой форме, например на Науке PRO и Мослектории, 15-18-минутные лекции по отдельным участкам истории и отдельным темам (для затравки можно потрогать вот, вот и вот). А уж если хочется полноценный курс — то вот курс на Архэ.

Плэйлист всех 24 лекций III части курса, «История нового Китая»:
https://youtube.com/playlist?list=PLf8iQozIdvKgsEJLOingxgnzYoVaeG-XK&si=ITX_tCT2AK5muyh9
Полный цикл из 59 лекций «История Китая» (в который входит и приведенный выше курс):
https://youtube.com/playlist?list=PLHPDziKL7-2fVch3Bg0deI69sHPaR5f5Z&si=nMcmiJlh8u67PPSt

Мне тут родители просили передать, что этот ваш Ютуб, из предшествующих постов, им не показывают. Если кому нужен частный (мой) VPN для неподцензурного доступа — вы знаете куда написать.

UPD: Если нет десятка часов, но есть хотя бы полтора, то хороший поп-обзор на Китай это его интервью на канале Основа. Там полтора часа, но это именно общий взгляд и, в базовом жанре «Основы», ответы на глупые вопросы:
https://youtu.be/zWo99EWVb1U?si=QSIvuEIKuVi2JNtL

UPD2: А еще, конечно, подлинная вершина жанра «ответы на дилетантские вопросы» это интервью китаиста Александра Габуева (он не историк, а политолог, глава берлинского центра Карнеги) Юрию Дудю, поэтому он скорее про Новый Китай и современность, но тоже в жанре «Дудь изображает полного дилетанта, который расспрашивает попавшегося специалиста». Очень живенько и остроумно. Еще любопытно (и приятно), что Габуев в рассказе допустил непреднамеренно несколько ошибок, и не отморозился, а честно написал исправления addendum. Три часа интервью (ну, что поделать, большой Китай, очень большой): https://www.youtube.com/watch?v=Px_84vB-2ec&

Видео в короткий текст

Одна из вещей, которая, наряду с Инстаграмом и вездесущими Сторис, меня бесит до невероятия — это ставший уже несколько лет популярным жанр «видео-туториалов» на Youtube.

Вот стоит говорящее тело, и 18 минут шевеля руками говорит ртом. 4 минуты на экране, он еще к сути не приступал. И все 18 минут он вот в такой позе говорит и говорит. У него тут хоть сабы есть и разделы видео размечены, и английский хороший, не «ви виль иксплейнь хоу ит ворьк ин нексть ван хоур видио туториаль».

Мне из этих 18 минут нужно от силы минута-две где-то в середине, но найти их не посмотрев и не потратив 18 минут жизни — невозможно.

При этом уже существует софт, который довольно неплохо раскодирует аудио речь в текст (поразительно хорошо, кстати, смотрите whisper). Есть AI-based сервисы, которые из длинного «потока сознания» могут вычленить суть и сделать короткую, на пару абзацев выжимку-резюме. Переводчики (по крайней мере с английского) уже прям фундаментального прорыва достигли. Осталость это все собрать вместе

Хочу плагин к браузеру, которому тыкаешь на видео, а он тебе: «В этом видео говорится следующее: … (сохранить в file.txt?)»

В области всяких гаджетов и мелкой электроники есть правило: «Если тебе что-то надо необычное, то не спеши садиться разрабатывать и паять, поищи на Алиэкспрессе, наверняка уже кто-то такое сделал и даже продает.»
Почти уверен, что такое, что мне надо — уже существует. Я даже пару платных нашел уже. Но технически нет никакой причины этому не быть, нужно такое наверняка далеко не одному мне.